Pedagogía

lunes, 13 de octubre de 2014

Película "La Ola"

Has visto la película “La Ola”?
Yo tampoco la había visto, es más, ni la conocía, hasta que en clase, el profesor, nos recomendó verla para poder hacer una crítica sobre ella. La verdad. Es una película que al principio me pareció aburrida, pero que a medida que va avanzando te engancha más. Además está basada en hechos reales, algo que a mí me gusta mucho en las películas.
Tras verla, en clase realizamos una crítica en común sobre ella, a continuación, os dejaré mi análisis y si os gusta os animo a verla!

La película “La Ola” cuenta una serie de sucesos que ocurren en una escuela de secundaria en la que el profesor Rainer Wenger, dirige un proyecto educativo en torno a la autocracia. El profesor Wenger dio una serie de clases en las que presentó los elementos que intentan dar sustento a esta metodología política: espíritu de grupo, sentimiento de comunidad, ideales comunes, disciplina y ayuda mutua. En unos días el experimento cobró vida propia y alumnos de toda la escuela se unieron a él. Lo que comenzó con una serie de ideas inofensivas, se fue convirtiendo en un movimiento real.
Los jóvenes se entusiasmaron, se pusieron un nombre, mejoraron en autoestima e iniciativa, superaron sus diferencias sociales, se implicaron en el diseño de un símbolo gráfico, adoptaron un uniforme común y un saludo propio.
Sin embargo lo que empezó como un proyecto educativo empieza a ser algo preocupante. El estilo de conducción de la clase por parte del profesor, sufre un gran cambio: se vuelve directivo, asigna tareas y da órdenes, elogia y critica en forma arbitraria, tiene previsto un plan a desarrollar pero no explica las razones que motivan sus decisiones. Las orientaciones son dadas de modo que los alumnos no puedan tener una visión total sobre la tarea a realizar. El profesor, que hasta el momento representaba la autoridad puesta por la institución, claramente se convierte en líder.
La estructura de comunicación también se modifica: desaparecen los diálogos de los alumnos entre sí, las bromas y las risas. Las órdenes pasan a ser acatadas y nadie se opone.
Los jóvenes de La Ola se han vuelto totalitarios (el que está en desacuerdo debe callarse o será eliminado) y comienzan a generar nuevas pautas de comportamiento que les permiten reconocer quién pertenece al grupo y quién no.
El profesor se sorprende por la ciega obediencia de los alumnos a sus órdenes y un tanto preocupado, decide ponerle fin a la experiencia no sin antes agudizar al máximo la situación convocando a todos a una amplia reunión multitudinaria.

Para esta ocasión todos se han vestido con sus uniformes y esperan ver su deseo realizado, es decir, el surgimiento de un movimiento a escala nacional que pueda cambiar la historia y enorgullecer a Alemania. Y es de este punto en que todos los miembros de La Ola se sentirán desilusionados. El profesor les hace ver que este movimiento es similar a lo que ocurre en una dictadura y que su líder mundial no es otro que Adolf Hitler.

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